L’ergothérapeute sollicite les fonctions déficitaires et les capacités résiduelles des enfants présentant des troubles moteurs et / ou cognitifs, pour leur permettre de maintenir, récupérer ou acquérir la meilleure autonomie individuelle, sociale et scolaire.

Pour cela, l’ergothérapie utilise des jeux, mises en situation d’activité, de travail proches de la vie quotidienne.

Une des spécificités de l’ergothérapie est de conseiller l’enfant et son entourage, en proposant des solutions pratiques (installations, aides techniques, aménagement de l’environnement) pour favoriser l’indépendance maximale, la communication et l’intégration.

Prise en charge des troubles de l’attention, de l’apprentissage, de la coordination, de la perception. from Fabrice MEGROT on Vimeo.